{"id":6430,"date":"2024-12-17T14:56:05","date_gmt":"2024-12-17T13:56:05","guid":{"rendered":"https:\/\/www.pue.es\/pue-academy\/blog\/?p=6430"},"modified":"2025-04-22T13:32:28","modified_gmt":"2025-04-22T11:32:28","slug":"claves-educacion-tecnologica-msleday","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.pue.es\/pue-academy\/blog\/claves-educacion-tecnologica-msleday\/","title":{"rendered":"Las claves de la educaci\u00f3n tecnol\u00f3gica en el Microsoft Learn for Educators Day"},"content":{"rendered":"\r\n
El pasado Microsoft Learn for Educators Day, celebrado en la sede de Microsoft en Madrid, acerc\u00f3 la actualidad de la formaci\u00f3n y certificaci\u00f3n oficial en Microsoft a la comunidad educativa.\u00a0<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n
Organizado por Microsoft<\/strong> y PUE Academy<\/strong>, la jornada tuvo m\u00e1s de 1.600 inscritos, tanto presencialmente como v\u00eda streaming. Un espacio de aprendizaje que sirvi\u00f3 para inspirar y conectar a instituciones educativas y docentes con las demandas tecnol\u00f3gicas actuales.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n
Desde herramientas innovadoras hasta debates de alto impacto, esta jornada demostr\u00f3 la importancia de la formaci\u00f3n continua y la tecnolog\u00eda para abrir nuevas puertas en el \u00e1mbito acad\u00e9mico y profesional.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n
Impulsando el futuro profesional de tus estudiantes con las acreditaciones de referencia en tecnolog\u00eda <\/strong><\/h2>\r\n\r\n\r\n\r\n
El evento comenz\u00f3 con las palabras de Javier Dom\u00ednguez<\/strong>, CEO de PUE, y Mar\u00eda Com\u00edn Mayordomo<\/strong>, Directora de Educaci\u00f3n Preuniversitaria en Microsoft quienes destacaron el papel de la educaci\u00f3n tecnol\u00f3gica en la era digital.\u00a0\u00a0<\/p>\r\n\r\n\r\n
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Mar\u00eda resumi\u00f3 el esp\u00edritu del evento al afirmar: \u201cEs el d\u00eda del aprendizaje continuo, es el d\u00eda del Microsoft Learn for Educators Day\u201d<\/em>. Por su parte, Javier subray\u00f3 uno de los mayores retos del sector: \u00abLa clave est\u00e1 en formar a docentes en tecnolog\u00eda. Sin profesores capacitados no se puede impartir la formaci\u00f3n necesaria. Es hora de darles las herramientas para liderar esta transformaci\u00f3n.\u201d<\/em><\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n
Estas declaraciones sentaron las bases de una jornada en la que se exploraron nuevas estrategias y recursos para potenciar la educaci\u00f3n tecnol\u00f3gica y mejorar la empleabilidad en las aulas.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n
El futuro de la empleabilidad en el marco de la educaci\u00f3n tecnol\u00f3gica<\/strong><\/h2>\r\n\r\n\r\n\r\n
Uno de los momentos m\u00e1s esperados fue la mesa redonda sobre empleabilidad y tecnolog\u00eda<\/strong>, moderada por Sonia Marzo Arnaez<\/strong>, Directora de Habilidades Nacionales de IA en Microsoft Espa\u00f1a. Este panel cont\u00f3 con ponentes de alto nivel, como:<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n
\r\n
Mercedes Mar\u00edn Garc\u00eda<\/strong>, Directora General de Formaci\u00f3n de la Comunidad de Madrid.<\/li>\r\n\r\n\r\n\r\n
Mercedes Carrasco<\/strong>, Directora de Planificaci\u00f3n de Fundae.<\/li>\r\n\r\n\r\n\r\n
Juan Antonio Ja\u00e9n<\/strong>, Rector de EIP International Business School.<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n\r\n
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Durante la discusi\u00f3n, Mercedes Mar\u00edn destac\u00f3 que .\u201cla formaci\u00f3n continua no es opcional, es vital para construir un futuro laboral inclusivo y competitivo\u201d<\/em><\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n
El panel tambi\u00e9n enfatiz\u00f3 la importancia de alinear la educaci\u00f3n tecnol\u00f3gica con las demandas del mercado laboral actual, ofreciendo tanto competencias b\u00e1sicas como avanzadas.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n
\u201cNo podemos dejar a nadie atr\u00e1s. La colaboraci\u00f3n p\u00fablico-privada es fundamental para garantizar que los profesionales tengan las habilidades que exige el panorama actual.\u201d<\/em><\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n
Esta reflexi\u00f3n, reforzada por los testimonios de instituciones acad\u00e9micas l\u00edderes, destac\u00f3 la necesidad de que las universidades adapten sus planes de estudio para formar profesionales competitivos y preparados para un futuro tecnol\u00f3gico.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n
\u00bfC\u00f3mo se puede transformar la ense\u00f1anza en el aula con Copilot?<\/strong><\/h2>\r\n\r\n\r\n\r\n
La implementaci\u00f3n de herramientas como Copilot, <\/strong>la soluci\u00f3n basada en inteligencia artificial de Microsoft, fue otro tema central. David Cervig\u00f3n Luna<\/strong> y Pedro Moreno<\/strong> de Microsoft explicaron c\u00f3mo la IA se est\u00e1 convirtiendo en un aliado esencial para optimizar la labor docente.<\/p>\r\n\r\n\r\n
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Desde simplificar tareas hasta enriquecer la experiencia educativa, las funcionalidades de Copilot abren un nuevo horizonte para los profesores.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n
Su potencial se resumi\u00f3 en una afirmaci\u00f3n contundente: \u201cLa IA no sustituir\u00e1 puestos de trabajo; marcar\u00e1 la diferencia entre quienes sepan aprovechar su potencial y quienes no\u201d.\u00a0<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n
Estas herramientas no solo optimizan el tiempo de los profesores, sino que tambi\u00e9n los empoderan para dise\u00f1ar lecciones m\u00e1s efectivas y personalizadas.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n
El rol de las certificaciones oficiales en la educaci\u00f3n tecnol\u00f3gica. <\/strong><\/h2>\r\n\r\n\r\n
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El evento tambi\u00e9n ofreci\u00f3 casos pr\u00e1cticos sobre el impacto de las certificaciones oficiales de Microsoft en la empleabilidad de los estudiantes. Desde experiencias como las de ESIC University<\/strong>, que ya cuenta con m\u00e1s de 1.600 alumnos certificados; hasta los casos de \u00e9xito de la Universidad Francisco de Vitoria (UFV)<\/strong>, la Universidad Polit\u00e9cnica de Madrid (UPM)<\/strong> e IE University<\/strong> que evidenciaron c\u00f3mo integrar programas de formaci\u00f3n y certificaci\u00f3n oficial en tecnolog\u00eda impulsa el futuro profesional de los estudiantes.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n
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